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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー④

  1. 2017/08/31(木) 06:00:00_
  2. 自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法
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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー③





自律出来る「自立型人間」





これからの日本社会に、
明るい前向きな人間が自動的に増えて行くシステム。




自分自身で考え、考え出し、行動できる人間、
世の中に貢献する事に生きがいを見出す人間。



また引きこもりだった弱者中の弱者が、
講義音声を聞き続けているだけで、
自分の可能性に本当に気付き、
いつの間にか、リーダーを育てるリーダーになってしまう。


これはワクワクするような希望のニュースです。

そんな仕組みが「お父さん塾」と共に、既に動き始めました。


日本の未来は我々にとってとても明るいし、
チャンスがごまんと隠れているワクワクワールドです。



将来を悲観していたり、
安心を見出せないでいる人に、この情報をお伝え下さい。




愛せる人がいる。


自分を心から愛して応援してくれる人達がいる。

人に喜ばれ感謝され、
生きがいを感じる仕事や、やるべき事を持っている。


それが収入源となっていて、
やりたい事・したい事をやれるには十分である。

健康であるし、健康法を知っている。

向かうべき方向や、
実現すべき理想がはっきりしていて、
日々それに一歩ずつ近づけている。



真実を見極める目を持ち、
心が豊かな教養に支えられている。

真理を悟り、揺ぎ無き世界観があり、
人にいい影響を与えられ、尊敬の念を得ている。


良き人間関係は自然に拡大し、
夢とチエと力が、歳と共に大きくなって行く。


自分の志を継ぐ後継者が育っている。




・・こんな自分に成長出来る方法が、遂に明かされたと。





自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法

はこれで終わります。


☆次の記事はこちら☆

弱者が強者の質を啓く「円錐螺旋型回顧的学習法」ー①




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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー③

  1. 2017/08/30(水) 06:00:00_
  2. 自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法
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「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー②




自律出来る「自立型人間」





「お父さん塾」を学んでいると、
大変な心の実りを感じ、
それを他の人に伝えないではいられなくなります。




人間は、
真の幸福になる技術が存在するという真実を知ったならば、
それを理解した全ての人が、同胞・仲間に伝えたい
という同じ判断をし行動するものです。


これは人間誰しもに共通するハートの叫びです


ですから、
貴方の伝えようとしている事・為そうとしている事が、
世の中の為になる事・社会に貢献する事であるなら、
この「お父さん塾」と絡めて展開してください。


貴方の伝えようとしている事・為そうとしている事は、
それ自体に生命が宿ったかの様に、
それ自体がシステムとして展開するようになって行くでしょう。


何故ならそれは事業体だからです。


そして、
それは各個人その人にとっては独自の人生の確立ですが、
貴方の意志が反映される分、貴方にとっては
「貴方の影武者」がどんどん増えるようなモノです。



しかし、それをシステム化しない限り、
どんな素敵なリーダーも没ったが最後、
ファンもボランティアも次第にモティベーションは消え、
「かつてこんないい人がいた」だけで終わってしまいます。



貴方の為そうとするこれからの偉大な業績を、
貴方の意志をそのまま受け継ぐものを育てる教育システムこそ、
「お父さん塾」です。



早急にその内容を検証して下さい。
貴方の組織は盤石なモノとなります。







☆次の記事はこちら☆

自律出来る「自立型人間」を連鎖的に育成する方法ー④




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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー②

  1. 2017/08/29(火) 06:00:00_
  2. 自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法
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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー①





自律出来る「自立型人間」





しかしこの古典的方法を遙かに越える、
実に科学的な方法が見つかりました。




老子が「道の道とすべきは、常の道にあらず」
・・・書き記したら嘘になる

と言いつつも書き記した「タオの原理」を、
顛倒夢想と統合分離表を用い、
弁証法的に解決する事に成功したからです。



ここでは難しい事は省略しましょう。


「お父さん塾」に関する内容は、
他の資料を参照して下さい。



早い話が、声を反復するという、
実に小さな一歩を踏み出せば、誰でも
「自分が自分らしく在りたいように在れる方法」

をモノに出来る技法が、
完璧なまでに解き明かされたという事です。



ただ、聞いているだけで?
・・・そんなモノが今まで何処かに在ったでしょうか?




イヤホン





殆どの人にとって、
良書も良き講演等も総ては、
一時的な感動だけで終わる「ザルで受ける水」。




マーティン・ルーサー・キング・ジュニア牧師は


「最大の悲劇は、悪人たちの圧政や暴力ではなく、
善人達の恐ろしいまでの沈黙と無関心。
沈黙と無関心は悪人と同罪である」


と、何を聞いても自発的に動かない人間、
そして如何しても
本質的に人を変えられない事を嘆いています。




これと同じ悩みを多くのリーダが抱えています。

自分のファンや賛同者は幾らでもいます。

でも、人を育てるという事はかくも難しいのです。

さて貴方は如何でしょう?



これは、リーダーが
「自分では十分過ぎる程分かっていて行動も出来る」のに、
自分と同じような心境を
次の人に啓く事が巧く行っていないから
起こってしまうのです。



しかし自分のように、自分の発想で
主的に動く人間を育てる事が可能になった
としたらどうでしょう?



つまり、
「自律心を備えて自立できる人間」を育て、
その人間が自分と同じように、
次の人を自分のレベルまで育てる方法があったとしたら?



リーダーの持つ資質・強者の質というモノを、
弱者であっても
その方法に従えば誰でも啓く事が出来るとしたら?


自分の周囲総てから、
自分に起こり来る総てを糧(人生の経験値)
と出来る感覚が啓いていたら?






☆次の記事はこちら☆

自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー③



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自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法ー①

  1. 2017/08/28(月) 06:00:00_
  2. 自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法
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「自律出来る『自立人間』を連鎖的に養成する法」

が始まります。


☆前の記事はこちら☆

能力を引き出す真の教育とは?ー④



             
    リーダー的立場の方への耳寄りなニュース


自律出来る「自立型人間」を

連鎖的に養成する法




自律出来る「自立型人間」





自分の可能性を求めて学んで行くと

知らず知らずの内にリーダーになってしまう。


世の中に、心ある人間が自動的に増えて行く仕組みがこれだ!

今の閉塞的な社会状況に

確かな実りを得る希望の種まきをしましょう。

人を育てる事こそ、最上の仕事です。




どんなすごいリーダーと言えども、自分の手が届く範疇というモノは、たかが知れています。


人は、すごい生き様を持った人には感化されて行きます。でもそんなリーダーも命という時間は有限です。



自分が没った時にも、その教えが劣化コピーに陥る事なく残り続け、自分が生きている時と同じような教育力と影響力を、これからの人達に与え続けるには、システム化する必要があります。


「お父さん塾」では、面白い講義をじっくりと反復しているだけで、弱者と言えども「強者の質」というモノを一歩一歩、確実に啓いて行きます。


それは知識教育ではなく、感覚開発教育です。


それが出来る要は「反復の重要性」に、実感をもっての気付きを生じさせる事からスタートするからです。


自責の念を外し、人の目を気にする等、こう言った一連のマイナス観念を、徐々に蒸発させて行きます。


イエスは「幼子のようにならなければ、天国に入る事は出来ない」と言いましたが、その意味は、歳と共に無意識に育ってしまった、潜在抗力や潜在邪魔力を削ぎ落とす必要があるという事です。


そして、この一連の作業に要する時間は、師が弟子に付きっ切りで指導するなら、一人10000時間は必要でした。


師の用いる技法・以心伝心・不立文字・サットサング・・・弟子も大変な修行を課せられます。


そして弟子にそれ相当の能力が先天的にあってこそ、文字や理論に出来ない世界を感得していたのです。







☆次の記事はこちら☆

自律出来る「自立型人間」を連鎖的に養成する方法②



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能力を引き出す真の教育とは?ー④

  1. 2017/08/27(日) 06:00:00_
  2. 能力を引き出す真の教育とは?
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能力を引き出す真の教育とは?ー③





                        熱気球   





面白くて豊富な実例を元に
「それがそう言える訳」を
潜在意識のメカニズムに沿って解き明かして行きます。




何の為にそれを知る必要があるのか、
何のためにそれをするのか、
聴く人の心に食い入る数々の質問は、
聴講生の心を捕らえて離さなくなります。


何故なら、
それはその人のハートのニーズに応える質問だからです。



聞いていて面白い事が鍵です。

そうして自らの意志と頭脳で
「考える事」が出来るように心を育てて行きます。



殆どの人が義務教育や世間によって条件付けられ、
真の思考力を奪われているからです。



考え方は技術です。


人は考え方を知らないと考える事が出来ません。

そして、その技術力こそ能力です。



「お父さん塾」では、
出来る人を「強者の質」を持つ人
出来ないままに置き去りにされている人を
「弱者の質」になっている人と呼び分け、
そんな弱者が「強者の質」を啓く事を目的として
思考訓練を開始します。



乳児期は、皆寝っ転がっていました。

人生は誰でも寝っ転がる処からスタートしました。



この次元から、
強者の質へと自己再生を図らせる事を可能としたのが、
「お父さん塾」なのです。



「お父さん塾」は寝っ転がっていても思考訓練が出来ます。



ただ聞いていりゃいいのだから実に簡単です。






今回で「能力を引き出す真の教育とは?」は終わります。


☆次の記事はこちら☆

自律できる「自立型人間」を連鎖的に養成する方法





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能力を引き出す真の教育とは?ー③

  1. 2017/08/26(土) 06:00:00_
  2. 能力を引き出す真の教育とは?
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能力を引き出す真の教育とは?




熱気球





潜在能力に対して、
心のブレーキとして働いているのは、
潜在抗力と潜在邪魔力という2種類の力です。



潜在抗力や潜在邪魔力は、
成功者の潜在能力に匹敵する程、
実に強力な意識の力として育ってしまいますが、

今まで誰もその実態に気付き、
そのメカニズムを解説した人がいませんでした。


では、それを知らないままでいると如何なるのでしょう?


この潜在抗力や潜在邪魔力が
そこそこ程度ではあれ、一旦育ってしまうと、
従来の成功哲学的自己啓発等では、
人は本質的に変わる事が絶対に出来なくなってしまうのです。




ですから、

多少前向きさを自負している人でも
「自己啓発的教え」を学べば学ぶ程、
自分の理想と現実はどんどん乖離して行きます。



「無意識の真理否定」という
恐るべきスタイルに気付かねばなりません。



でないと、
平均的な人で200~300個も抱えて込んでいるそれらは、
歳を重ねる毎に巨大な力になって行くからです。



何故自分がそんな矛盾状態に陥ってしまうのか、
訳分らないままにです。



それは、
潜在抗力と潜在邪魔力の成り立ちや働きの存在と、
その解除法を知らないからです。



しかし、その秘密が遂に解き明かされました。

これは精神史に於ける、史上初の快挙です。



「お父さん塾」の出現は、
今まで不本意ながら
「出来ない人」の状態に追い込まれていた人の
「成功プログラム」なのです。



弱者の成功法則と呼んでいます。
弱者は強者の成功法則から学んではいけません。






                                ☆次の記事はこちら☆

能力を引き出す真の教育とは?-④




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能力を引き出す真の教育とは?ー②

  1. 2017/08/25(金) 06:00:00_
  2. 能力を引き出す真の教育とは?
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☆前の記事はこちら☆

能力を引き出す真の教育とは?ー①





熱気球






そして成人する頃には、
人は平均200~300個もの心のブレーキを
抱え込まされてしまいます。



無限の可能性を秘めた幼児期から、
いつしか人は「平凡」にまみれたような
意識状態になってしまいます。



「出来る人」とは何かが違います。


人生に重大な問題を抱えたり引き起こしてしまった人は、
その数たるや400~500個にもなっています。



潜在能力という素敵な響きの言葉がありますが、
「出来る人」はその潜在能力が花開いた人です。



そういう成功者は
「出来ると信じていたら出来る」と、
自己の体験を通した成功法則的な事を教えてくれますし、
そういうモノは本屋に行けば山ほど売っています。


そして、真面目な人はそれを信じて
「出来る、出来る、出来る、出来る、・・・」と繰り返します。



そして気だけが空回りし、
周囲から見ても何かとっても
「痛い人」に見えるだけで終わってしまいます。





この無意識に働く「心のブレーキ」の正体を、
科学的に解析せねばなりません。




                            ブレーキを踏む



指導者的立場の人であっても、
指導して上げたい人のこのブレーキの形成と
解除の仕組みを知っておく必要があります。



心が後ろ向きの人は、
自分の可能性を啓く知識や知恵というモノが、
探せばこの世には幾らでも存在している
という認識すらありません。



その様に教えても思考はその重要性にも気付かず、
発展的に連想しません。



そしてもしその様なチャンスに出会ったとしても、
それが自分の為になるモノだと感じる感覚もありません。



そんな状態からでも、
確実に思考と感じ方のリハビリをして行くのが
「お父さん塾」の反復学習
なのです。



音声反復学習によって、
自律出来る「自立型人間」を養成する「お父さん塾」ですが、

指導的立場にいる方には、
お弟子さんや生徒さんのこの心のブレーキの解除を
「お父さん塾」に任せて欲しいのです。


指導者的立場の人が「お父さん塾」を活用すれば、
塾生や生徒さん達を育てる能力と効率が
何十倍にも広がるでしょう。



その為にも知っておいて欲しいのが
心のブレーキの正体です。



「出来る出来る」
と呪文のように唱えさせるような方法では、
歯が立たない程の強力頑固なその何かの正体です。








☆明日に続きます☆

能力を引き出す真の教育とは?ー③



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能力を引き出す真の教育とは?ー①

  1. 2017/08/24(木) 06:00:00_
  2. 能力を引き出す真の教育とは?
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今回から「能力を引き出す真の教育とは?」が始まります。

☆前の記事はこちら☆
貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー➉






能力を引き出す真の教育とは?  
     従来の学習パターンから脱却せよ。


人は誰でも

「出来る人」になりたいと願望しています。


しかし、人は成人する頃には

およそ出来る人と出来ない人に分れてしまいます。


その真の原因は何でしょうか?


記憶力や頭の良し悪しと言われるそれ以前の

誰でも注目していない
最重要ポイント発見の報告です。





熱気球






人によって、
能力差というモノが天と地ほど開いてしまう、
その真の原因は何でしょう?




何らかの分野で成功というモノを手にする人、
真の幸せを手に入れる人、

それに対して、孤独・孤立状態に追い込まれて、
自分の食い扶持を稼ぐ事すらままならない、
不安と恐怖を抱えて生きている人。




「お父さん塾」では、古今東西、
今まで誰も解説しなかった角度、つまり
「潜在意識のメカニズム」を明確化する事によって、
その真の原因を解き明かす事に成功しました。


「やれば出来る・念ずれば花開く」
というような従来の哲学等ではなく、
人間心理に基づく科学的アプローチです。



よって、
従来の成功哲学や
自己啓発と呼ばれているモノの問題点が
明確に浮き上がって来ます。



成功哲学や成功法則を学んでも、
自己啓発に勤しんでも、
殆どの人は変わる事が出来ません。



それは何故でしょうか?

この質問に答えてくれたリーダーは
何処にもいません。


何故、自己啓発に勤しんだり成功哲学を学んでも、
自分にとっての成功はやって来ないのでしょう?


ましてや、
引き籠る状態や心が追い込まれて、
鬱等になる状態にある人は、

なぜ自分がそんな閉じ込められた状態にあるのかを
理解する事が出来ません。








☆次の記事はこちら☆

能力を引き出す真の教育とは?ー②



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貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー➉

  1. 2017/08/23(水) 06:00:00_
  2. 貴方は「お父さん塾」で生まれ変われる
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貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー⑨





                      チェンジ





「お父さん塾」では

こういう部分に意識の光を当て

その認識は本当に正しいのかハートに尋ねさせます。



言われてみたら「あっそうか」と言える事から
マインドの再構築が始まります。



弱者の質の
「とほぶる=逃避質問・保留癖・ブロック思考」
が自動的に働き続けている状態をお座なりにしたまま、
強者の質を啓く事は出来ません。



この「とほぶる」意識を
大量の解説が「タオめる」に置き換えます。



この今まで気付きもしなかった、
そして考えた事もなかったこの小さな思考の悪癖群が、
一切修正されたら貴方の感じる気分は
どうなると思いますか?



さぁ、自分でも
その先を自分で考え描き出してみましょう。



自己再生とは、およそ200~300個の
「損するのにそれがいい」「得するのに嫌い」
と間違って覚え込んでしまったその一つ一つを、
単語のレベルから正気に戻す作業です。


貴方の神経組織は甦ります。



そしてその一つ一つが修正される度に、
貴方には一歩一歩と強者の質が啓いて来ます。



実感としては、人生に置ける不安や心配の領域が減り、
不可能感が縮小し、可能感がどんどん広がる感じです。



「お父さん塾」は知識教育ではありません。
強者の質を啓く、感覚開発の教育です。



ですから、学んで気付いたら気付いた分だけ、
実感出来る実りを感じるようになります。

さぁ、始めましょう!







今回で「貴方はお父さん塾で生まれ変われる」
が終わります。


☆次の記事はこちら☆
能力を引き出す真の教育とは?ー①




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貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー⑨

  1. 2017/08/22(火) 06:00:00_
  2. 貴方は「お父さん塾」で生まれ変われる
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☆前の記事はこちら☆

貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー⑧




チェンジ






私達は、日本語を大切にして、
その言葉の持つ本来の意味を
ちゃんと把握せねばなりません。


「チャレンジ=失敗=避けるべき事」
という図式がイメージ的結論なっている人は、
ちょっとした事でもチャレンジが出来ません。



「積極的」には、
「恥ずかしい」とか「面倒臭い」が癒着しています。



そういうマイナスの側には無意識レベルで
自動的に連想が広がって行くようにもなり、
マイナス思考という精神時間複合体
作り出してしまっているのです。



「愛=手に入らないモノ・怨憎を生み出すモノ」
「親切=見返りは在るだろうか?」

「セールス=自分は内気だ・隠れていたい・恥ずかしい」
「感想を述べる=何も浮かばない」等々、

およそその言葉の持つ本来の意味とは逆の認識として
捉えられているのです。


これらの、
それらが自分のモノだったら大変いい筈の言葉に
憧れを感じるどころか、避けたがっているのです。



その殆どが競争型努力を押し付けられて、
義務教育時代に植え込まれてしまったモノの弊害です。



何と「いい事に憧れその事をいつも心に描いている」
どころか、

「いい事に忌避を感じその事をいつも心に描いている」
という状態をもう長年無意識にやっており、
放っておけば今後もそのパターンは続きます。



平均的な人で、
およそ200~300個ものこういうイメージ的結論が
認識の第四段階に居座っています。



そしてそれはもう深く考えずとも、
自動的に排除する方向で勝手に働いてくれるのです。






☆次の記事はこちら☆

貴方は「お父さん塾」で生まれ変われるー➉



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プロフィール

白いハナミズキ

Author:白いハナミズキ
私は長年マスター・重見幸俊氏の学びをしてきました。中でも「お父さん塾」&「自立型人間養成フォーミュラ」の効果は絶大で、古今東西、他に類のない奇跡の成功プログラムだと確信しています。
だから、もっと多くの人にこれらのコンテンツを知って欲しい!学んで欲しい!と切望し、このサイトを立ち上げました。
成功する(幸せになる)には、弱者の質から強者の質を啓く必要があります。
その為の絶対得する情報を、順次、公開して行きます。マスターからの熱きメッセージです!お楽しみに!!

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